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Creative Schools

Creative Schools

The Grassroots Revolution That's Transforming Education

  • Author: Ken Robinson Ph.D.,Lou Aronica
  • Publisher: Penguin
  • ISBN: 0698142845
  • Category: Education
  • Page: 320
  • View: 2369
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A revolutionary reappraisal of how to educate our children and young people by Ken Robinson, the New York Times bestselling author of The Element and Finding Your Element Ken Robinson is one of the world’s most influential voices in education, and his 2006 TED Talk on the subject is the most viewed in the organization’s history. Now, the internationally recognized leader on creativity and human potential focuses on one of the most critical issues of our time: how to transform the nation’s troubled educational system. At a time when standardized testing businesses are raking in huge profits, when many schools are struggling, and students and educators everywhere are suffering under the strain, Robinson points the way forward. He argues for an end to our outmoded industrial educational system and proposes a highly personalized, organic approach that draws on today’s unprecedented technological and professional resources to engage all students, develop their love of learning, and enable them to face the real challenges of the twenty-first century. Filled with anecdotes, observations and recommendations from professionals on the front line of transformative education, case histories, and groundbreaking research—and written with Robinson’s trademark wit and engaging style—Creative Schools will inspire teachers, parents, and policy makers alike to rethink the real nature and purpose of education. From the Hardcover edition.

Begeistert leben

Begeistert leben

Die Kraft des Unentdeckten

  • Author: Ken Robinson,Lou Aronica
  • Publisher: Ecowin
  • ISBN: 3711051146
  • Category: Psychology
  • Page: 312
  • View: 2123
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Ken Robinson begeistert mit seinen mitreißenden, humorvollen und engagierten Vorträgen und Büchern weltweit Millionen von Menschen. Was macht ihn selbst so einzigartig? Es ist die große Leidenschaft, mit der er von der aufregenden Entdeckung unserer ganz individuellen Begabungen spricht, und davon, was uns begeistert und motiviert.Wie finde ich immer wieder heraus, was meine besonderen Stärken und Leidenschaften sind? Was ist, wenn ich etwas gut mache, aber nicht besonders gern? Was, wenn ich etwas wirklich gern mache, aber nicht besonders gut? Und wie kann ich meinen Kindern und auch allen in meinem Umfeld helfen, ihr wahres Talent zu erkennen? Ken Robinson liefert in seinem Buch kluge und motivierende Antworten auf all diese Fragen und bestärkt uns nachdrücklich mit vielen inspirierenden Beispielen und effektiven Übungen, unser verborgenes Potenzial zu entfalten und unsere Leidenschaft zu leben.

Wie wir alle zu Lehrern und Lehrer zu Helden werden

Wie wir alle zu Lehrern und Lehrer zu Helden werden

  • Author: Ken Robinson
  • Publisher: Ecowin
  • ISBN: 3711051340
  • Category: Political Science
  • Page: 376
  • View: 1511
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Alternative Schulformen boomen. Die Unzufriedenheit mit bestehenden Bildungssystemen steigt. Notdürftige Reformen, etwa aufgrund der PISA-Ergebnisse, verfehlen ihr eigentliches Ziel, denn allzu häufig basieren sie auf rein politischen und kommerziellen Interessen. Das vermeintliche Erfolgsrezept dieser Tage: Assessment. Der Standardisierungsdruck fordert jedoch seinen Tribut. Stress- und Depressionserkrankungen unter Schülern nehmen zu, während Kreativität und freies Denken auf der Strecke bleiben. Als intelligent gilt nur, wer innerhalb des Systems glänzen kann. Andere Begabungen und Interessen sind da unwichtig – das hat gefährliche Konsequenzen. Denn was bleibt, ist eine homogene Gesellschaft, deren Mitglieder ihr wahres Potenzial nicht ausschöpfen können: "Ein Bildungssystem das auf Standardisierung und Gleichheit basiert, unterdrückt Individualität, Vorstellungsvermögen und Kreativität und man muss sich nicht wundern, wenn es genau das bei den Schülern anrichtet." Robinson lenkt den Blick anhand konkreter Beispiele hin zu einem neuen, ganzheitlichen Bildungskonzept, in dem Lehren als Kunst und Schüler als individuell begabte Lerner verstanden werden.

Verletzlichkeit macht stark

Verletzlichkeit macht stark

Wie wir unsere Schutzmechanismen aufgeben und innerlich reich werden

  • Author: Brené Brown
  • Publisher: Kailash Verlag
  • ISBN: 3641106788
  • Category: Self-Help
  • Page: 336
  • View: 3328
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Selbstliebe statt Perfektionismus In einer Welt, in der die Furcht zu versagen zur zweiten Natur geworden ist, erscheint Verletzlichkeit als gefährlich. Doch das Gegenteil ist der Fall: Die renommierte Psychologin Brené Brown zeigt, dass Verletzlichkeit der Ort ist, wo Liebe, Zugehörigkeit, Freude und Kreativität entstehen. Unter ihrer behutsamen Anleitung erforschen wir unsere Ängste und entwickeln eine machtvolle neue Vision, die uns ermutigt, Großes zu wagen.

American Educational History Journal

American Educational History Journal

Volume 44 # 1 & 2

  • Author: Donna M. Davis
  • Publisher: IAP
  • ISBN: 1641130423
  • Category: Education
  • Page: 267
  • View: 912
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The American Educational History Journal is a peerreviewed, national research journal devoted to the examination of educational topics using perspectives from a variety of disciplines. The editors of AEHJ encourage communication between scholars from numerous disciplines, nationalities, institutions, and backgrounds. Authors come from a variety of disciplines including political science, curriculum, history, philosophy, teacher education, and educational leadership. Acceptance for publication in AEHJ requires that each author present a wellarticulated argument that deals substantively with questions of educational history. AEHJ accepts papers of two types. The first consists of papers that are presented each year at our annual meeting. The second type consists of general submission papers received throughout the year. General submission papers may be submitted at any time. They will not, however, undergo the review process until January when papers presented at the annual conference are also due for review and potential publication. For more information about the Organization of Educational Historians (OEH) and its annual conference, visit the OEH web site at: www.edhistorians.org.

Journal of Education Culture and Society 2016_2

Journal of Education Culture and Society 2016_2

  • Author: N.A
  • Publisher: N.A
  • ISBN: N.A
  • Category:
  • Page: 450
  • View: 7867
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International scientific journal

Gestalte Dein Gehirn!

Gestalte Dein Gehirn!

Pädagogisch-psychologische Aspekte kreativer Bildungsprozesse

  • Author: Albin Waid
  • Publisher: kassel university press GmbH
  • ISBN: 3737604088
  • Category:
  • Page: 29
  • View: 2945
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Dieser Beitrag fordert Sie als Leserin und Leser instruktiv dazu auf, Ihrem eigenen Verständnis von und Ihrem persönlichen Zugang zu Kreativität theoriegeleitet nachzuspüren. Auf der Grundlage dieses individualisierten und biografisch orientierten Ansatzes wird vom Autor in der Verbindung bildungs- und fachwissenschaftlicher Perspektiven eine zeitgemäße Psychologie der Kreativität entwickelt. Es wird dabei gezeigt, dass kreative Bildungsprozesse aus entwicklungspsychologischer, neurowissenschaftlicher und gesamtgesellschaftlicher Sicht für den Menschen bedeutsam sind. Wie diese Prozesse bewusst, intentional und professionell in der pädagogischen Praxis begleitet werden können, wird in Form handlungswirksamer Implikationen sowie weiterführender Fragestellungen behandelt.

You, Your Child, and School

You, Your Child, and School

Navigate Your Way to the Best Education

  • Author: Sir Ken Robinson, PhD,Lou Aronica
  • Publisher: Penguin
  • ISBN: 0698142853
  • Category: Education
  • Page: 304
  • View: 582
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An essential book for parents to help their children get the education they need to live happy, productive lives from The New York Times bestselling author of The Element and Creative Schools Parents everywhere are deeply concerned about the education of their children, especially now, when education has become a minefield of politics and controversy. One of the world’s most influential educators, Robinson has had countless conversations with parents about the dilemmas they face. As a parent, what should you look for in your children’s education? How can you tell if their school is right for them and what can you do if it isn’t? In this important new book, he offers clear principles and practical advice on how to support your child through the K-12 education system, or outside it if you choose to homeschool or un-school. Dispelling many myths and tackling critical schooling options and controversies, You, Your Child, and School is a key book for parents to learn about the kind of education their children really need and what they can do to make sure they get it.

Change by Design

Change by Design

Wie Design Thinking Organisationen verändert und zu mehr Innovationen führt

  • Author: Tim Brown
  • Publisher: Vahlen
  • ISBN: 3800652595
  • Category: Business & Economics
  • Page: 198
  • View: 9816
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Wir befinden uns inmitten eines epochalen Wandels im Kräfteverhältnis unserer Gesellschaft, denn während die Ökonomien den Schwerpunkt von industriegefertigten Gütern auf Dienstleistungen und Erlebnisse verlagern, treten die Unternehmen die Kontrolle ab und nehmen ihre Kunden nicht mehr als „Endverbraucher“ wahr, sondern als Beteiligte an einem wechselseitigen Prozess. Im Laufe der jahrhundertlangen Geschichte der kreativen Problemlösung haben sich Designer das nötige Handwerkszeug zugelegt, das ihnen hilft, die „drei Räume der Innovation“, wie Tim Brown sie bezeichnet, zu durchlaufen: Inspiration, Ideenbildung und Umsetzung. Seiner Überzeugung nach müssen diese Fähigkeiten nun über die gesamten Unternehmen verstreut werden. Und das funktioniert mit einem der innovativsten Denkwerkzeuge zur Entwicklung von Ideen und zur Lösung von Problemen, dem Design Thinking. Im ersten Teil dieses Buches wird ein Rahmenwerk vorgestellt, das hilft, die Grundsätze und Methoden zu erkennen, die großartiges Design Thinking ermöglichen. Hier wird gezeigt, wie Design Thinking von einigen der innovativsten Unternehmen der Welt praktiziert wurde und zu bahnbrechenden Lösungen inspiriert hat. Der zweite Teil soll dazu anregen, nicht zu kleckern, sondern zu klotzen. Anhand drei großer Bereiche der menschlichen Aktivität – Unternehmen, Märkte und Gesellschaft – zeigt Tim Brown, wie aus dem Design Thinking heraus Wege entstehen können, um Ideen zu entwickeln, die unseren heutigen Herausforderungen gerecht werden. Dabei muss sich das Design Thinking in den Organisationen „aufwärts“ bewegen in die Nähe der Vorstandsetagen, wo strategische Entscheidungen getroffen werden. Denn Design ist zu wichtig geworden, als dass man es allein den Designern überlassen sollte. Tim Brown zählt zu den prominentesten Personen auf dem Gebiet von Design und Innovation weltweit. Er ist CEO und Präsident von IDEO, das Unternehmen, das die Apple-Maus und den Palm V entwickelt hat. Tim Brown spricht regelmäßig über den Wert des Designs und von Innovationen, unter anderem auf dem Weltwirtschaftsforum in Davos oder bei TED Talks. Er berät zahlreiche Fortune 100 Unternehmen. Seine Arbeiten wurden bereits in der Axis Gallery in Tokio, dem Design Museum in London und dem MOMA in New York ausgestellt.

Dein Kind, die Schule und Du

Dein Kind, die Schule und Du

Ein Navi für den Bildungsweg

  • Author: Ken Robinson,Lou Aronica
  • Publisher: Ecowin
  • ISBN: 3711052401
  • Category: Political Science
  • Page: 324
  • View: 1489
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Fördert die Schule das Kind? Kann es sich entfallten? Wird sein Potenzial erkannnt? Oder wird es nur gedrillt, um zu funtkionieren? Schulbildung ist für die meisten Eltern ein Riesenthema. Es ist angstbesetzt, wird von pädagogischen Glaubenssätzen geleitet und von politischen Ränkespielen und eigenen – zumeist negativen – Erfahrungen dominiert. Man befürchtet, dass in der Schule die Stärken der Kinder nicht wertgeschätzt, aber ihre Schwächen überbewertet werden. Man befürchtet, dass ihnen die Freude am Lernen abtrainiert wird und sie nicht an eine positive Vorstellung von sich selbst, von der eigenen Kreativität und Leistungsfähigkeit herangeführt werden. Mit diesem Buch gibt Sir Ken Robinson allen Eltern ein Instrument an die Hand, um jenes Bildungskonzept zu finden, das dem Kind und ihnen gerecht wird. Er zeigt, wie man Hürden überwindet und weist auf Irrwege hin, die man sich besser gleich erspart.

Das Teenager Befreiungs Handbuch

Das Teenager Befreiungs Handbuch

Glücklich und erfolgreich ohne Schule

  • Author: Grace Llewellyn
  • Publisher: N.A
  • ISBN: 9783934719576
  • Category:
  • Page: 590
  • View: 6326
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Dem Sinn des Lebens eine Zukunft geben

Dem Sinn des Lebens eine Zukunft geben

eine Psychologie für das 3. Jahrtausend

  • Author: Mihaly Csikszentmihalyi
  • Publisher: Klett-Cotta
  • ISBN: 9783608910186
  • Category:
  • Page: 453
  • View: 5340
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Slow Life

Slow Life

neue Kreativität und Lebensqualität durch die Verwirklichung von Eigenzeit

  • Author: Jean-Carl Honoré
  • Publisher: N.A
  • ISBN: 9783570500378
  • Category:
  • Page: 349
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Darstellung der weltweiten äSlow-Bewegungä. Durch Entschleunigung in allen Lebensbereichen soll mehr Lebensqualität erreicht werden.

Anna, die Schule und der liebe Gott

Anna, die Schule und der liebe Gott

Der Verrat des Bildungssystems an unseren Kindern

  • Author: Richard David Precht
  • Publisher: Goldmann Verlag
  • ISBN: 3641092825
  • Category: Philosophy
  • Page: 352
  • View: 4841
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Der Verrat des Bildungssystems an unseren Kindern. Unsere Kinder, die heute eingeschult werden, gehen im Jahr 2070 in Rente. Doch wir überfrachten sie mit Wissensstoff, den sie für ihr Leben kaum brauchen werden. Statt ihnen dabei zu helfen, Neugier, Kreativität, Originalität, Orientierung und Teamgeist für eine immer komplexere Welt zu erwerben, dressieren wir sie zu langweiligen Anpassern. Demgegenüber stehen die Erkenntnisse der modernen Entwicklungspsychologie, der Lerntheorie und der Hirnforschung, die an unseren Schulen bis heute kaum berücksichtigt werden. Denn nur was mit Neugier gelernt wird, wird unseren Kindern wichtig und bedeutsam. Und nur was ihnen bedeutsam ist, weckt ihre Kreativität und spornt die Leistungsbereitschaft an. Der Philosoph und Bestsellerautor Richard David Precht fordert: Unsere Schulen müssen völlig anders werden als bisher. Wir brauchen andere Lehrer, andere Methoden und ein anderes Zusammenleben in der Schule. Mit einem Wort: Wir brauchen keine weitere Bildungsreform, wir brauchen eine Bildungsrevolution!

Geben und Nehmen

Geben und Nehmen

Warum Egoisten nicht immer gewinnen und hilfsbereite Menschen weiterkommen

  • Author: Adam Grant
  • Publisher: N.A
  • ISBN: 9783426301166
  • Category:
  • Page: 448
  • View: 1682
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The Second Machine Age

The Second Machine Age

Wie die nächste digitale Revolution unser aller Leben verändern wird

  • Author: Erik Brynjolfsson,Andrew McAfee
  • Publisher: Plassen Verlag
  • ISBN: 3864702224
  • Category: Political Science
  • Page: 368
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Computer sind mittlerweile so intelligent geworden, dass die nächste industrielle Revolution unmittelbar bevorsteht. Wer profitiert, wer verliert? Antworten auf diese Fragen bietet das neue Buch der Technologie-Profis Erik Brynjolfsson und Andrew McAfee. Seit Jahren arbeiten wir mit Computern - und Computer für uns. Mittlerweile sind die Maschinen so intelligent geworden, dass sie zu Leistungen fähig sind, die vor Kurzem noch undenkbar waren: Sie fahren Auto, sie schreiben eigene Texte - und sie besiegen Großmeister im Schach. Dieser Entwicklungssprung ist nur der Anfang. In ihrem neuen Buch zeigen zwei renommierte Professoren, welch atemberaubende Entwicklungen uns noch bevorstehen: Die zweite industrielle Revolution kommt! Welche Auswirkungen wird das haben? Welche Chancen winken, welche Risiken drohen? Was geschieht dabei mit den Menschen, was mit der Umwelt? Und was werden Gesellschaft und Politik tun, um die Auswirkungen dieser "neuen digitalen Intelligenz" für alle bestmöglich zu gestalten? Dieses Buch nimmt Sie mit auf eine Reise in eine Zukunft, die schon längst begonnen hat.

Organisation und Verwaltung

Organisation und Verwaltung

  • Author: Heinrich Greving,Christoph Lücker,Dieter Niehoff,Sabine Schäper,Ludger Schöttler,Martin Woltering
  • Publisher: N.A
  • ISBN: 9783427048848
  • Category:
  • Page: 172
  • View: 7086
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Jungen

Jungen

was sie vermissen - was sie brauchen ; ein neues Bild von unseren Söhnen

  • Author: William S. Pollack
  • Publisher: N.A
  • ISBN: 9783407228376
  • Category: Boys
  • Page: 479
  • View: 9291
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Der Tag, an dem meine Tochter verrückt wurde

Der Tag, an dem meine Tochter verrückt wurde

Eine wahre Geschichte

  • Author: Michael Greenberg
  • Publisher: Hoffmann und Campe
  • ISBN: 3455850812
  • Category: Psychology
  • Page: 285
  • View: 5967
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Michael Greenberg ist Schriftsteller und führt ein mehr oder weniger geordnetes Leben in New York. Doch dann wird seine Tochter krank - und die Welt um ihn gerät ins Wanken. Der eindrucksvoll erzählte Bericht eines Vaters, der um sein Kind kämpft. Ein heißer Tag in Manhattan. Michael Greenberg sieht ein Polizeiauto vor seinem Wohnhaus parken. Dass oben zwei Polizisten damit beschäftigt sind, seine von Visionen geschüttelte Tochter zur Ruhe zu bringen, erfährt er erst später. Es ist der Beginn eines langen Weges, den er zu gehen hat, um sein Kind in die Wirklichkeit zurückzuholen. "Ich habe das Gefühl zu reisen, aber ohne Möglichkeit zur Umkehr", sagt Sally. Ihr Vater folgt ihr auf dieser "Reise", die sie unter anderem durch die Psychiatrie führt, hin zu einem halbwegs "normalen" Leben. Ein anrührendes Buch, das einen ganz eigenen Sog ausübt. "Seine Genauigkeit, seine Tiefe, sein Reichtum und seine Klugheit machen dieses Buch zu einem Klassiker." Oliver Sacks

Neues Lernen

Neues Lernen

Warum Faulheit und Ablenkung dabei helfen

  • Author: Benedict Carey
  • Publisher: Rowohlt Verlag GmbH
  • ISBN: 3644042918
  • Category: Psychology
  • Page: 352
  • View: 1147
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Die Wissenschaft hat in den letzten Jahrzehnten vieles über den Haufen geworfen, was wir darüber zu wissen glaubten, wie das Gehirn Informationen aufnimmt und verarbeitet. Fest steht: Wir lernen von Geburt an schnell, effizient und automatisch. Weil wir diesen Vorgang unbedingt systematisieren wollen, betrachten wir Vergessen, Schlafen und Tagträumen als hinderlich. Dabei sind sie wertvolle Hilfsmittel, die den Eigenarten unseres Gehirns Rechnung tragen. Benedict Carey erklärt, mit welchen Methoden wir uns Stoffe leichter einprägen und unser problemlösendes Denken verbessern können und wie wir die Potenziale des Unbewussten möglichst effizient nutzen – lernen, ohne nachzudenken. Nebenbei erfahren wir, dass Ablenkung zu Unrecht verteufelt wird, Wiederholung keineswegs immer weiterhilft und es sinnvoll ist, sich zu Themen testen zu lassen, über die man noch gar nichts weiß. Ein äußerst unterhaltsam geschriebenes Buch voller überraschender Erkenntnisse, das zeigt: Lernen muss keine Qual sein.