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Teaching College

Teaching College

The Ultimate Guide to Lecturing, Presenting, and Engaging Students

  • Author: Norman Eng
  • Publisher: N.A
  • ISBN: 9780998587516
  • Category:
  • Page: N.A
  • View: 1511
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Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen

Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen

Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning for Teachers"

  • Author: John Hattie
  • Publisher: N.A
  • ISBN: 9783834013002
  • Category:
  • Page: 296
  • View: 1196
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Sharing Your Education Expertise with the World

Sharing Your Education Expertise with the World

Make Research Resonate and Widen Your Impact

  • Author: Jenny Grant Rankin
  • Publisher: Routledge
  • ISBN: 1351120964
  • Category: Education
  • Page: 304
  • View: 8866
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This highly practical guide helps education experts of all levels share their knowledge, work, and research beyond their own field and colleagues. By pursuing the recommendations in this book, educators and researchers can increase the exposure of their ideas and impact more students’ lives (this also enhances readers’ CVs and careers). Chapters cover the most effective and efficient ways to share readers’ expertise with the world, such as: Branding (crafting your pitch and leveraging social media) Writing (landing book deals and succeeding in key writing opportunities) Speaking (giving TED Talks, delivering conference keynote presentations, appearing on NPR, landing interviews, and contributing to public dialogue) Participating and serving (making connections, influencing policy, and joining panels or advisory boards) Honors (winning awards and recognition to expand your platform) Rich in tips, strategies, and guidelines, this book also includes downloadable eResources that provide links, leads, and templates to help secure radio broadcasts, podcasts, conferences, and other publication opportunities.

Talk like TED

Talk like TED

Die 9 Geheimnisse der weltbesten Redner

  • Author: Carmine Gallo
  • Publisher: Redline Wirtschaft
  • ISBN: 3864149207
  • Category: Language Arts & Disciplines
  • Page: 320
  • View: 9770
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Präsentationen haben durch den Aufschwung der TED-Talks eine völlig neue Definition erfahren – die Online-Vorträge sind inzwischen zur Königsdisziplin des Vortrags und zum Vorbild für Redner auf der ganzen Welt geworden. Die immer beliebteren TED-Talks revolutionierten die Welt der Vorträge. Der Kommunikationsexperte Carmine Gallo analysierte Hunderte der besten TED-Talks und interviewte die bekanntesten und beliebtesten Redner wie Steve Jobs, Bill Gates und Bono, um die grundlegenden Regeln und Geheimnisse eines erfolgreichen TED-Vortrags herauszufinden. Gallo enthüllt in seinem Buch die Regeln, mit denen nicht nur TED-Talks garantiert zu einem vollen Erfolg werden!

ZEN oder die Kunst der Präsentation

ZEN oder die Kunst der Präsentation

Mit einfachen Ideen gestalten und präsentieren

  • Author: Garr Reynolds
  • Publisher: dpunkt.verlag
  • ISBN: 3864914035
  • Category: Business & Economics
  • Page: 312
  • View: 9711
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Garr Reynolds ist wieder da. Autor des über 150.000 Mal verkauften Bestsellers über Präsentationsde- sign und Vortragskunst. Er zeigt uns in dieser neuen Auflage seines Klassikers "Zen oder die Kunst der Präsentation", dass man sein Publikum mit klarer Darstellung und guten Geschichten am besten erreicht. Garr greift die gängige Vorstellung von "Folienpräsentationen" an und zeigt, wie wir anregende und erfolgreichere Präsentationen gestalten und vortragen können. Er inspiriert mit neuen Beispielen und zeigt Techniken, mit denen wir Lärm und Ablenkung des modernen Lebens ausblenden und die Zuhörerschaft fesseln können. Garr verbindet seine Argumente mit den Lehren des Zen und weist damit den Weg zu einfache- ren und effektiven Präsentationen, die vom Publikum angenommen, erinnert und - vor allem - beherzigt werden. "Presentation Zen änderte mein Leben und das Leben meiner Kunden. Die Philosophie, die Garr in seinem Buch so elegant erläutert, wird Ihr Publikum inspirieren. Denken Sie nicht einmal daran, eine Präsentation ohne dieses Buch zu halten!" (Carmine Gallo, Autor von "The Presentation Secrets of Steve Jobs") "Garr hat hinsichtlich der Art, wie wir über die Macht von Präsentationen denken, Neuland betreten. Noch wichtiger: Er hat eine ganze Generation von Kommunikatoren gelehrt, wie sie ihre Aufgabe besser erledigen. Verpassen Sie dieses Buch nicht." (Seth Godin, legendärer Präsentator und Autor von "We Are All Weird") "Wenn Ihnen Qualität und Klarheit Ihrer Präsentationen wichtig sind - und das sollten sie - nehmen Sie dieses Buch, lesen Sie jede Seite und beherzigen Sie seine Lehren. Presentation Zen ist ein zeitgenössischer Klassiker." (Daniel H. Pink, Autor von "Drive" und "Unsere kreative Zukunft")

Tutorien zur Physik

Tutorien zur Physik

  • Author: Lillian C. McDermott,Peter S. Shaffer,Christian H. Kautz
  • Publisher: Pearson Deutschland GmbH
  • ISBN: 9783827373229
  • Category: Physics
  • Page: 539
  • View: 2303
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Die 4-Stunden-Woche

Die 4-Stunden-Woche

Mehr Zeit, mehr Geld, mehr Leben

  • Author: Timothy Ferriss
  • Publisher: Ullstein eBooks
  • ISBN: 3843704457
  • Category: Business & Economics
  • Page: 352
  • View: 6767
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Warum arbeiten wir uns eigentlich zu Tode? Haben wir nichts Besseres zu tun? Und ob! - sagt Timothy Ferriss. Der junge Unternehmer war lange Workaholic mit 80-Stunden-Woche. Doch dann erfand er MBA- Management by Absence- und ist seitdem freier, reicher, glücklicher. Mit viel Humor, provokanten Denkanstößen und erprobten Tipps erklärt Ferriss, wie sich die 4-Stunden-Woche bei vollem Lohnausgleich verwirklichen lässt. Der Wegweiser für eine Flucht aus dem Hamsterrad und ein Manifest für eine neue Gewichtung zwischen Leben und Arbeiten.

The Complete Guide to Service Learning

The Complete Guide to Service Learning

Proven, Practical Ways to Engage Students in Civic Responsibility, Academic Curriculum, & Social Action

  • Author: Cathryn Berger Kaye
  • Publisher: Free Spirit Publishing
  • ISBN: 1575427311
  • Category: Education
  • Page: 288
  • View: 1944
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This project-based guide is a blueprint for service learning—from getting started to assessing the experience—and integrates the K–12 Service-Learning Standards for Quality Practice. It provides ideas for incorporating literacy into service learning and suggestions for creating a culture of service. An award-winning treasury of activities, ideas, annotated book recommendations, author interviews, and expert essays—all presented within a curricular context and organized by theme. Digital Content contains all of the planning and tracking forms from the book plus bonus service learning plans, and more.

Demokratie und Erziehung

Demokratie und Erziehung

Eine Einleitung in die philosophische Pädagogik

  • Author: John Dewey
  • Publisher: Beltz
  • ISBN: 9783407220578
  • Category: Social Science
  • Page: 517
  • View: 2910
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Ein Schlüsselwerk der internationalen Reformpädagogik. Systematisch begründet der amerikanische Philosoph und Pädagoge Erziehung und Demokratie als Formen "gemeinsamer und miteinander geteilter Erfahrung". Die Schule als Modell für Demokratie wird zur Grundlage des Lehrens und Lernens in modernen Gesellschaften. "Demokratie und Erziehung", 1916 erstmals erschienen, gilt als das Hauptwerk John Deweys und als Schlüsselwerk der internationalen Reformpädagogik. Dewey entwickelt eine moderne Pädagogik aus der Idee, "Erziehung" als demokratische Erfahrung zu begründen, wie andererseits "Demokratie" als Medium der Erziehungserfahrung zu verstehen. Erziehung ist nicht Funktion oder Instrument der Politik, sondern sie verwirklicht sich als Demokratie. Die Schule wird zur "Keimzelle" der demokratischen Gesellschaft. Deweys Forderung nach einer Schule, die sich nicht als Ort gesellschaftlicher Reproduktion, sondern als Ort gesellschaftlicher Transformation versteht, sein Verständnis von Schule als Modell für Demokratie ist auch in der heutigen Erziehungswissenschaft noch aktuell. Den zweiten Teil seines Werkes bestimmen sehr konkrete Ausführungen zur Methodik und Didaktik der Schule als Lernumwelt, in deren Mittelpunkt er den Begriff des "Erfahrungslernens" stellt. Diese Ausgabe schließt mit einer umfangreichen, aktualisierten Auswahlbibliografie.

Abschied vom IQ

Abschied vom IQ

die Rahmen-Theorie der vielfachen Intelligenzen

  • Author: Howard Gardner
  • Publisher: Klett-Cotta
  • ISBN: 9783608931587
  • Category: Multiple intelligences
  • Page: 395
  • View: 5294
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Teaching Adventure Education Theory

Teaching Adventure Education Theory

Best Practices

  • Author: Bob Stremba
  • Publisher: Human Kinetics
  • ISBN: 0736071261
  • Category: Education
  • Page: 395
  • View: 1308
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Written for instructors who want their classroom experience to be as involving as the field, "Teaching Adventure Education Theory" offers activities instructors can use to help students make the connections between theory and practice. Top educators provide lesson plans that cover adventure theory, philosophy, history, and conceptual models.

Neues Lernen

Neues Lernen

Warum Faulheit und Ablenkung dabei helfen

  • Author: Benedict Carey
  • Publisher: Rowohlt Verlag GmbH
  • ISBN: 3644042918
  • Category: Psychology
  • Page: 352
  • View: 4542
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Die Wissenschaft hat in den letzten Jahrzehnten vieles über den Haufen geworfen, was wir darüber zu wissen glaubten, wie das Gehirn Informationen aufnimmt und verarbeitet. Fest steht: Wir lernen von Geburt an schnell, effizient und automatisch. Weil wir diesen Vorgang unbedingt systematisieren wollen, betrachten wir Vergessen, Schlafen und Tagträumen als hinderlich. Dabei sind sie wertvolle Hilfsmittel, die den Eigenarten unseres Gehirns Rechnung tragen. Benedict Carey erklärt, mit welchen Methoden wir uns Stoffe leichter einprägen und unser problemlösendes Denken verbessern können und wie wir die Potenziale des Unbewussten möglichst effizient nutzen – lernen, ohne nachzudenken. Nebenbei erfahren wir, dass Ablenkung zu Unrecht verteufelt wird, Wiederholung keineswegs immer weiterhilft und es sinnvoll ist, sich zu Themen testen zu lassen, über die man noch gar nichts weiß. Ein äußerst unterhaltsam geschriebenes Buch voller überraschender Erkenntnisse, das zeigt: Lernen muss keine Qual sein.

Tag und Nacht und auch im Sommer

Tag und Nacht und auch im Sommer

  • Author: Frank McCourt
  • Publisher: Luchterhand Literaturverlag
  • ISBN: 3641118670
  • Category: Fiction
  • Page: 336
  • View: 4514
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Frank McCourts Erinnerungen an seine Jahre als Lehrer Dreißig Jahre lang hat Frank McCourt, der Amerikaner mit der unglücklichen irischen katholischen Kindheit, in New Yorker Schulen unterrichtet. Jetzt erzählt er, was er von seinen insgesamt zwölftausend Schülern gelernt hat – als Lehrer, als Geschichtenerzähler, als Schriftsteller. Ein Buch, wie man es liebt, aber selten findet: voll Witz und Charme, voll Verzweiflung, Ironie und Lebensweisheit.

Die Vierte Industrielle Revolution

Die Vierte Industrielle Revolution

  • Author: Klaus Schwab
  • Publisher: Pantheon Verlag
  • ISBN: 3641203171
  • Category: Business & Economics
  • Page: 240
  • View: 3008
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Die größte Herausforderung unserer Zeit Ob selbstfahrende Autos, 3-D-Drucker oder Künstliche Intelligenz: Aktuelle technische Entwicklungen werden unsere Art zu leben und zu arbeiten grundlegend verändern. Die Vierte Industrielle Revolution hat bereits begonnen. Ihr Merkmal ist die ungeheuer schnelle und systematische Verschmelzung von Technologien, die die Grenzen zwischen der physischen, der digitalen und der biologischen Welt immer stärker durchbrechen. Wie kein anderer ist Klaus Schwab, der Vorsitzende des Weltwirtschaftsforums, in der Lage aufzuzeigen, welche politischen, wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Herausforderungen diese Revolution für uns alle mit sich bringt.

Psychologie der Intelligenz

Psychologie der Intelligenz

  • Author: Jean Piaget
  • Publisher: Klett-Cotta
  • ISBN: 9783608940145
  • Category:
  • Page: 196
  • View: 7391
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GRIT - Die neue Formel zum Erfolg

GRIT - Die neue Formel zum Erfolg

Mit Begeisterung und Ausdauer ans Ziel

  • Author: Angela Duckworth
  • Publisher: C. Bertelsmann Verlag
  • ISBN: 3641173558
  • Category: Business & Economics
  • Page: 480
  • View: 5877
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Die neue Formel zum Erfolg: Leidenschaft Ausdauer und Zuversicht Eine Mischung aus Ausdauer und Leidenschaft, nicht IQ, Startbedingungen oder Talent entscheidet über den Erfolg eines Menschen. Diese These hat die Neurowissenschaftlerin und Psychologin Angela Duckworth in dem Wort GRIT zusammengefasst, das im Englischen so viel wie Biss oder Mumm heißt, und hat damit weltweit Aufsehen erregt. Auf Basis ihrer eigenen Geschichte, von wissenschaftlichen Erkenntnissen und anhand ungewöhnlicher Leistungsbiografien ist sie dem Geheimnis von erfolgreichen Menschen auf den Grund gegangen, seien sie Sportler, Bankmanager oder Comiczeichner. Sie weist nach, dass nicht "Genie", sondern eine einzigartige Kombination aus Begeisterungsfähigkeit und langfristigem Durchhaltevermögen darüber entscheidet, ob man seine Ziele erreicht. Mit zahlreichen Beispielen, die jeder auf seine Situation anwenden kann, erläutert Angela Duckworth das Konzept der motivierten Beharrlichkeit. Und sie fordert dazu auf, im Wissen um GRIT Lernen und Bildung neu zu denken.

Stärkere Professionalisierung des Lehrerberufs Wie gute Lehrer gewonnen, gefördert und gehalten werden können

Stärkere Professionalisierung des Lehrerberufs Wie gute Lehrer gewonnen, gefördert und gehalten werden können

Wie gute Lehrer gewonnen, gefördert und gehalten werden können

  • Author: OECD
  • Publisher: OECD Publishing
  • ISBN: 9264023674
  • Category:
  • Page: 264
  • View: 5780
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Viele OECD-Länder stehen vor großen Schwierigkeiten, wenn es darum geht, die vielen in den nächsten fünf bis zehn Jahren ausscheidenden Lehrerinnen und Lehrer durch die Einstellung einer ausreichenden Zahl qualifizierter Nachwuchskräfte zu ersetzen ...

Improving the Student Experience

Improving the Student Experience

A practical guide for universities and colleges

  • Author: Michelle Morgan
  • Publisher: Routledge
  • ISBN: 1136729682
  • Category: Education
  • Page: 256
  • View: 5330
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The landscape of higher education (HE) has dramatically altered in the past 30 years and it continues to evolve and change. More students are entering HE and attending university or college on a global scale than ever before. Supporting and enhancing the undergraduate student experience across the student lifecycle, from first contact through to alumni, is a critical activity in higher education today not only to aid retention and progression but in a highly competitive HE market, the quality of the student experience is pivotal to an institution’s ability to attract students. The student experience encompasses all aspects of student life, i.e. academic, social, welfare, with the academic imperative at the heart of it. However, the increasing costs of delivering HE, a reduction in government/ state funding and constraints on resources means delivering a quality student experience has never been more challenging for those working in HE. Staff at all levels, and across all areas within an institution, are developing and implementing initiatives to improve and enhance the student experience whether they are at the coal face or on the periphery thus making them a ‘Practitioner’ in the student experience. This could include the admissions administrator improving the information available for potential applicants; the academic improving his/her feedback to students or central welfare departments ensuring that their services are being advertised and supported within a student’s home unit (faculty/department/school/course). In this book, the Editor, Michelle Morgan describes how her new student experience ‘Practitioner Model’ provides an organised and more detailed structure; guiding Practitioners in the identification of what they have to deliver, who they need to deliver it to and when they need to deliver it across her six key stages of the student lifecycle: · First Contact and Admissions; · Pre-arrival; · Arrival and Orientation; · Induction to Study; · Reorientation and Reinduction (Returners' Induction) · Outduction (preparation for life after undergraduate study). The Practioner Model offers a new way of thinking in terms of delivering ‘interlinked’ academic, welfare and support activities at the home unit and university level to support the student in their university journey. This book also provides working solutions to real problems in the form of exemplar case studies from the UK and internationally, including chapters from Liz Thomas, Di Nutt, Marcia Ody, Chris Keenan(UK), Mary Stuart Hunter, (USA), Kerri-Lee Krause and Duncan Nulty (Australia). Good practice must be adaptable and transferable because one size does not fit all. It must also be cost effective. And here the authors shows how practitioners can adapt and customise the 40 case studies presented to help them not only improve and enhance the experience of their undergraduate students in their own institution (both full and part-time) but also to support their students’ progression and retention.

Web Design: Introductory Concepts and Techniques

Web Design: Introductory Concepts and Techniques

  • Author: Gary Shelly,H. Albert Napier,Ollie Rivers
  • Publisher: Cengage Learning
  • ISBN: 1423927184
  • Category: Computers
  • Page: 260
  • View: 7581
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This third edition explains the connection between a detailed design plan that considers audience needs, site purpose, and various technical issues of a successful Web site. Written for an introductory course, the text offers a variety of challenging written and hands-on activities at the end of each chapter that test comprehension, build Web research skills and design awareness, and provoke thought regarding current issues in technology. Web Design, Third Edition reveals useful design concepts and techniques typically not addressed in HTML or Web authoring texts, and is written in a style that makes the concepts presented easy to understand. Important Notice: Media content referenced within the product description or the product text may not be available in the ebook version.